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Es wurden 89 Einträge gefunden

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  Armut und Reichtum in der Welt

  Die Unterrichtsvorschläge stzen sich mit der globalen Ungerechtigekeit auseinander (Globales Lernen / BNE in der Schule 2023)
  

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  { "HE": [] }

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  Arbeitsblätter zum G8-Wirtschaftsgipfel

  Die Zentrale für Unterrichtsmedien hat unterschiedliche Arbeitsblätter veröffentlicht, mit denen die Mitgliedsstaaten und die Bedeutung für die Weltwirtschaft erarbeitet werden können.
  

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  { "HE": "DE:HE:1427760" }

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  G20 - Artikel und Hintergründe bei Spiegel-Online

  ”Die Gruppe der wichtigsten Industrie- und Schwellenländer, die G20, repräsentiert zwei Drittel der Weltbevölkerung und rund 90 Prozent der globalen Wirtschaftskraft. Hochrangige Vertreter der Staaten und Institutionen treffen sich seit 1999 immer wieder zu Beratungen über internationale Fragen.”
  

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  WissensWerte: Globalisierung

  Erklärfil von Jörn Barkemeyer und Jan Künzl (2010-16)
  

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  Datenströme im Internet

  Wie mag es aussehen, wenn man versucht, die weltweiten Datenverbindungen grafisch darzustellen? Chris Harrison, Doktorand am Human-Computer Interaction Institute der Carnegie Mellon University im amerikanischen Pittsburgh/Pennsylvania, zeigt in einer Visualisierung, wie Städte auf dem ganzen Globus miteinander vernetzt sind. www.lehrer-online.de/690070.php
  

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  Thema Welthandel

  
  

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  { "HE": "DE:HE:140227" }

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  Finanzierungsstruktur der G-7-Staaten

  Die Finanzierungsstruktur von Unternehmen setzt sich aus Eigenkapital und Fremdkapital zusammen (2008-19).
  

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  { "HE": "DE:HE:2787683" }

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  Finanzmärkte

  Hier finden Sie Informationen zum Stichwort ʺFinanzmärkteʺ im Online-Angebot der ʺBundeszentrale für politische Bildungʺ.
  

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  Globalisierung

  Studierende am Zürcher Hochschulinstitut für Schulpädagogik und Fachdidaktik erarbeiteten Unterrichtsmaterialien zum Thema ʺGlobalisierungʺ (Klasse 10). (2007-19).
  

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  Was bedeutet ”Globalisierung”?

  In der Unterrichtseinheit für die Sek I gibt es Hintergrundinformationen zur Entstehung, zur aktuellen Situation sowie zu den künftigen Tendenzen von Globalisierungsprozessen. Die konkurrierenden Positionen sollen verschiedene Perspektiven aufzeigen und regen zur kritischen Auseinandersetzung an (2007-15).
  

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  { "HE": "DE:HE:52201" }

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