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Es wurden 9 Einträge gefunden

Treffer:

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  Videos: Bewegungslernen

  Videos zur Bewegungsanalyse Aufgaben Einführung in die Grundbegriffe Längs-und Querachsenrotation, Tiefenachsenrotation, Translation DSGB (Department für Sport, Bewegung und Gesundheit) der Universität Basel stelllt hier Videos zum Themenfeld Bewegungslernen zur Verfügung.  Hinweis: Einfach oben auf die Rubrik ʺSportpraxisʺ klicken. Über das Dropdown Menu ...
  

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  Rolf Dober; Bewegungslehre

  Umfangreiches Material zum Thema Bewegungslehre
  

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  Bewegungsbeschreibung Kraulschwimmen

  Einfache Beschreibung des Bewegungsablaufes beim Kraulschwimmen mit Schaubildern.
  

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  Im Körper der Topathleten - Hochsprung

  ARTE- Dokumentation über Donald Thomas. Warum springt er so hoch? Bitte auch Teil 2-4 anklicken
  

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  Im Körper der Topathleten - Michael Phelps

  ARTE - Dokumentation über Michael Phelps. Warum schwimmt er so schnell? weitere Videos zu Michael Phelps siehe Videos 2-4  
  

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  Im Körper der Topathleten - 100m Sprint

  
  

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  Materialien - Sport und Ernährung. Biologie TF 8

  Der ZIP-Ordner enthält die Materialien zu den Lerneinheiten der Handreichung: Trainingsplan, Puls, Muskelkater, Muskel und Muskelkontraktion, Zellatmung, Grundumsatz, Leistungsumsatz und Gesamtumsatz, Energiebilanz, Gefährdungsbeurteilung Weizenkorn oder Hefeaktivität, Blutzuckerkonzentration, Kohlenstoffdioxidproduktion, Untersuchung des Weizenkorns, Wie ernähre ich mich ...
  

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  Onlineplattform für Sportunterricht und Training

  Mobilesport.ch, die Schweizer Onlineplattform für Sportunterricht und Training, bietet praxisnahe, nützliche Informationen für Sportlehrpersonen, Trainerinnen und Trainer sowie J+S-Leiterinnen und -Leiter. Mobilesport.ch bildet die ganze Palette des Sportunterrichts ab: Übungen Beispiellektionen Testformen Berichte Praktische Hilfsmittel
  

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  Sport und Ernährung. Energiebilanz des Körpers. Biologie TF 8 (Heft 7/2018)

  In dieser Handreichung geht es um die Ausgestaltung des Unterrichts zum Themenfeld 8. Dazu werden die Themenfeld-Doppelseite vorgestellt und exemplarisch mögliche Kontexte und Lerneinheiten beschrieben. Die Leitfragen lauten: Wie lese ich das Themenfeld?, Welche Stellung hat das Themenfeld im Gesamtlehrplan? und Wie kann ich dieses Themenfeld den Lehrplananforderungen ...
  

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