Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: GESELLSCHAFT) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE I") ) und (Lizenz: CC-BY-SA)

Es wurden 59 Einträge gefunden

Seite:

1 2 3 4 5 6

Treffer:

1 bis 10

• 

  Sport und Gesellschaft

  
  

  Details  

  

  { "HE": "DE:HE:2823374" }

• 

  Sind diese Bestiarien echt?

  Durch das vorliegende Unterrichtsmaterial zum Thema "Bestiarien" erhalten die Lernenden eine Einführung in die Ästhetik und Geschichte der Buchmalerei des Mittelalters.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1006826" }

• 

  Herrschaft im Mittelalter ca. 500 bis 1500

  Arbeitsmodul zum eigenständigen Bearbeiten im Geschichtsunterricht. Das Projekt segu versteht sich als selbstgesteuert-entwickelnder Geschichtsunterricht. Das Modul kann z. T. allein oder in Partnerarbeit bearbeitet werden, andere Teile im Klassenverbund. Bevorzugt behandelt im Modul werden mittelalterliche Bilddarstellungen, anhand derer die Herrschaft, ihre Begründung und ...
  

  Details  

  

  { "RP": "DE:SODIS:RP-07955907" }

• 

  Deutsche Auswanderung nach Amerika im 19. Jahrhundert

  Diese Unterrichtseinheit beleuchtet die Gründe für die Auswanderung in die Vereinigten Staaten von Amerika im 19. Jahrhundert und zeigt auf, wie das Leben deutscher Auswanderinnen und Auswanderer in der neuen Heimat aussah.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1001616" }

• 

  Ich bin Schutzpatron

  Durch das vorhandene Unterrichtsmaterial "Ich bin Schutzpatron" setzen sich die Lernenden mit den Gestaltungsmitteln des Mittelalters insbesondere der Romanik und Gotik auseinander und gestalten ein Altarbild zum eigenen Namen.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1006827" }

• 

  Monotypische Insekten im Kunst- und Biologie-Unterricht

  Diese Unterrichtseinheit zum Thema Monotypie ermöglicht es den Schülerinnen und Schülern, über einen gemeinschaftlichen Einstieg in das Thema Insekten eine neue druckgrafische Technik kennenzulernen und eigene, noch unbekannte Insektenarten zu erfinden. Dabei entstehen mit Druckwalze, Farbe und auf Papier fantasievolle Unikate.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007397" }

• 

  Filter Bubble – Echokammer – Fake News

  Zersplittert unsere Gesellschaft in kleine Gruppen, die von den anderen nichts mehr wissen wollen? Kursieren in digitalen Parallelgesellschaften Fake News? Zeit für eine Bestandsaufnahme.
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00013594" }

• 

  Webquest: Tageszeitung

  Mit Hilfe dieses Webquests haben Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit eine Tageszeitung hinsichtlich der Entstehung und des Aufbaus näher kennenzulernen.
  

  Details  

  

  { "HE": "DE:HE:2784841" }

• 

  Lernpfad: Beschneidung von Jungen - ein heißes Eisen...

  
  

  Details  

  

  { "HE": "DE:HE:2787785" }

• 

  Themenblätter im Unterricht (Nr. 128): Impfen als Pflicht?

  Sollte die Frage nach der Bereitschaft zum Impfen ausschließlich individuell beantwortet werden? Oder haben Staat und Gesellschaft ein Mitspracherecht? Das Themenblatt führt in die Debatte um die Impfpflicht ein und stellt zur Diskussion, ob es in der Corona-Pandemie eine solche geben sollte.
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00017864" }

Seite:

1 2 3 4 5 6