Einsatz von Elearning in den Naturwissenschaften (pdf)

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In der Ausgabe Juni 2010 des Hamburger eLearning-Magazins (HeLM) wird ein Einblick in unterschiedliche eLearning-Szenarien im Bereich der Naturwissenschaften an verschiedenen deutschen Hochschulen und deren Umfeld geboten und aufgezeigt, wie vielseitig sich der Einsatz von eLearning auch in diesem Wissenschaftsbereich gestalten lässt.

Anbieter:

http://www.uni-hamburg.de

Bildungsebene:

Sekundarstufe I; Sekundarstufe II

Herausgeber:

Uni Hamburg

Lernressourcentyp:

Unterrichtsplanung

Lizenz:

Keine Angabe

Schlagwörter:

Einsatz

freie Schlagwörter:

Elearning; Naturwissenschaft

Sprache:

Deutsch

Themenbereich:

Schule; mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer; Biologie; Didaktik, Methodik, Abschlussprüfungen; Fachdidaktik, Fachmethodik

Geeignet für:

Lehrer