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Digital Leadership: Wie Fortbildung Schulleitungen befähigt, den digitalen Wandel in Schulen wirkungsvoll zu gestalten

05.11.2026 - Wie können Fortbildungen Schulleitungen dabei unterstützen, digitale Transformationsprozesse wirksam zu gestalten? In unserer Good-Practice-Reihe zu erfolgreichen Qualifizierungsformaten im digitalen Wandel gibt Melanie Holdermann Einblicke in die Fortbildungsreihe „Digital Leadership - Führen in der Haltung zur Kultur der Digitalität“ des Pädagogischen Landesinstitutes Rheinland-Pfalz. Sie basiert auf einem Konzept des Forums Bildung Digitalisierung, das an die Rahmenbedingungen und Bedarfe des Landes angepasst und weiterentwickelt wurde.

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ifo Bildungsbarometer 2026: Mehrheit der Befragten spricht sich für Sprachtests und Vorschuljahr für Kitakinder aus
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29.10.2026 - Am 6. Oktober 2026 wurde das ifo Bildungsbarometer 2026 vom ifo Zentrum für Bildungsökonomik veröffentlicht. Das ifo Bildungsbarometer untersucht seit 2014 jährlich in einer repräsentativen Um ...

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Pressedossier: OECD-Bericht „Bildung auf einen Blick 2026“ offenbart Stärken und Schwächen des deutschen Bildungssystems
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15.10.2026 - Die Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (OECD) hat am 29. September die Publikation „Education at a glance - Bildung auf einen Blick 2026“ vorgestellt. Der jährlic ...

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Der Weg in die Praxis: Die länderübergreifende Bildungsinitiative Digitale Drehtür verbindet Fortbildung und Schulentwicklung
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Bildrechte: Petra Schreiber, Foto: Lena Aßmann und Dr. Lara Maschke, Foto: Henning Maschke

08.10.2026 - Zwölf Bundesländer und Österreich stehen hinter der Digitalen Drehtür - einer länderübergreifenden Bildungsinitiative und -infrastruktur, die im Landesinstitut in Bremen verortet ist, die Pot ...

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