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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: D-MECKLENBURG-VORPOMMERN) und (Schlagwörter: DEUTSCHLAND)
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Anlage zum Abschlussbericht des BLK-Modellversuchsprogramms "Steigerung der Effizienz des mathematischnaturwissenschaftlichen Unterrichts, Koordinatorenberichte aus den Schulsets
Dieses Dokument ist eine Anlage zum Abschlussbericht zum BLK- Modellversuchsprogramm `Steigerung der Effizienz des mathematisch- naturwissenschaftlichen Unterrichts ( SINUS)`. SINUS wurde 1998 vornehmlich als Reaktion auf die TIMS-Studie eingerichtet. Anders als bei früheren Modellversuchen ging es bei SINUS nicht um die Erprobung und anschließende Implementation neuer ...
Details { "DBS": "DE:DBS:39797" }
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"Steigerung der Effizienz des mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterrichts" . Abschlussbericht des BLK-Modellversuchsprogramms.
Die Publikation (85 S.) berichtet über den Stand des BLK- Modellversuchsprogramms `Steigerung der Effizienz des mathematisch- naturwissenschaftlichen Unterrichts ( SINUS)`. SINUS wurde 1998 vornehmlich als Reaktion auf die TIMS-Studie eingerichtet. Anders als bei früheren Modellversuchen ging es bei SINUS nicht um die Erprobung und anschließende Implementation neuer ...
Details { "DBS": "DE:DBS:21482" }
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Handreichung für LehrerInnen: Mut zur Arbeit an historischen Projekten am Beispiel der Zeitzeugenbefragung (Mecklenburg-Vorpommern)
Die Handreichung für Lehrer/-innen zeigt an den Erfahrungen von vier Schulen aus Mecklenburg-Vorpommern, welche Aspekte zur erfolgreichen Projektdurchführung mit Zeitzeugenbefragung beitragen. Neben der Vorbereitung der Schüler und Zeitzeugen, der Durchführung und Auswertung der Interviews thematisiert die Handreichung Stolpersteine im Projekt und die positiven Wirkungen ...
Details { "DBS": "DE:DBS:42853" }
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Klimadiagramme Deutschland
Die Anwendung bietet eine Auswahl an Klimadiagrammen und Klimatabellen von Stationen in Deutschland. Das Beschreiben und Vergleichen von Diagrammen kann an Beispielen online trainiert werden (Nummern 1-5 in der Seiteneliste). Der Schwerpunkt liegt bei Stationen in Luv- und Lee-Lage sowie Stationen mit kontinentalem und ozeanischem Charakter.
Details { "HE": [] }
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Grundschullehreraustausch des Deutsch-Französischen Jugendwerks (DFJW)
Das vom Deutsch-Französischen Jugendwerk getragene deutsch-französische Grundschullehrerprogramm wendet sich an Grundschullehrer bzw. Lehrpersonal mit einer abgeschlossenen Ausbildung sowie einem festen Anstellungsverhältnis als Lehrer, die sich für eine Teilnahme bewerben müssen. Die Teilnehmer an diesem Programm verbringen ein Schuljahr in Frankreich und unterrichten in ...
Details { "DBS": "DE:DBS:47746" }
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Weinbau am Mittelrhein
Im Rahmen eines Projektes bei Schulen ans Netz sollen die Weinbaugebiete Mittelrhein, Baden und Nieder-Österreich verglichen werden. Ibformationen auf der Webseite betreffen angebaute Rebnsorten, Weinbautreibende Betriebe und bestockte Rebflächen. Beteiligte Schulen: L.-F.-Realschule Oberderdingen, RealSchule Oberwesel, Realschule Bad Schönborn, Handelsakademie ...
Details { "DBS": "DE:DBS:3738" }
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Praxisbaustein: Zivilgesellschaftliches Engagement bei Berufsschülern durch Kooperation mit außerunterrichtlichen Partnern - Berufliche Schule der Hansestadt Rostock - Bautechnik, Mecklenburg-Vorpommern
Gruppen von Auszubildenden der Beruflichen Schule Bautechnik in Rostock engagieren sich zivilgesellschaftlich durch Restaurierungs- und Instandsetzungsarbeiten auf Kriegsgräberanlagen. Dazu nehmen die Auszubildenden seit mehreren Jahren an von der Schule in Zusammenarbeit mit außerschulischen Partnern organisierten Fahrten von ca. zweiwöchiger Dauer (überwiegend) nach ...
Details { "DBS": "DE:DBS:42869" }
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Sieger und Besiegte im Nachkriegsdeutschland 1945-1966 - The Four D's: Denazification
Fragen zur Kategorisierung von Nazis und Nichtnazis.
Details { "MELT": "DE:SODIS:MELT-04602200.16" }
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Allgemein bildende Schulen in Ganztagsform in den Ländern in der Bundesrepublik Deutschland - Statistik 2002 bis 2006
Die gesellschaftliche Bedeutung von Ganztagsschulen bzw. -angeboten in Deutschland ist in den letzten Jahren deutlich angestiegen. Die in vielen Ländern entwickelten Konzepte und Maßnahmen zum Ausbau des Ganztagsschulbetriebs im Primar- und Sekundarbereich I fanden in dieser Analyse der Jahre 2002 bis 2006 ihren Niederschlag.
Details { "DBS": "DE:DBS:40573" }
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Lehrer werden
Das Portal des Deutschen Bildungsservers zur Lehrerausbildung möchte angehende Lehrerinnen und Lehrer auf ihrem Weg von der Studienentscheidung bis zu den ersten Berufsjahren begleiten. Es bietet über Länder- und Universitätsgrenzen hinweg erste Informationen zum Berufsprofil und zu unterschiedlichen Lehrämtern, Berufseignung und -zugang, Studium und Vorbereitungsdienst ...
Details { "DBS": "DE:DBS:16713" }