Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: GELD) und (Lernressourcentyp: ARBEITSMATERIAL) ) und (Systematikpfad: "BERUFLICHE BILDUNG")

Es wurden 19 Einträge gefunden

Seite:

1 2

Treffer:

1 bis 10

• 

  Klassenfahrten planen: zeitsparende Tipps

  Dieser Ratgeber zeigt verschiedene Wege auf, wie bei der Klassenfahrtenplanung Zeit, Geld und Nerven gespart werden können. Der Klassenfahrtenanbieter alpetour stellt hilfreiche Tipps zusammen.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1002134" }

• 

  Vorsorgen für die Zukunft

  Jeder muss in seinem Leben mit Krankheit, Alter, Arbeitslosigkeit, Unfällen rechnen. Dieses Themendossier bündelt Unterrichtsmaterial zu Sparen und Vorsorge.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.do_000012" }

• 

  Strategie der Kultusministerkonferenz "Bildung in der digitalen Welt": Der Countdown läuft

  Dieser Fachartikel beschäftigt sich mit der Frage, ob die Strategie der Kultusministerkonferenz "Bildung in der digitalen Welt" wie geplant pünktlich zum kommenden Schuljahr umgesetzt werden kann.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1001212" }

• 

  (T)Räume finanzieren

  Unterrichtsmaterial rund um Wohnen und Finanzieren, Sparen und Vorsorgen zur Vermittlung von ökonomischer Bildung.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.do_000011" }

• 

  Neues Schulfach Digitalkunde? Chancen und Herausforderungen

  Dieses Experten-Interview beantwortet Fragen zur derzeit vielfach geforderten Einführung des Schulfachs Digitalkunde. Doktor Frederik Weinert hat kürzlich ein Buch zum Thema veröffentlicht, in dem er ein Konzept zur Etablierung des Fachs vorstellt.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1001666" }

• 

  Mobile Endgeräte im Unterricht: "Bring Your Own Device"

  Dieser Fachartikel beschäftigt sich mit der Frage, ob die Strategie der Kultusministerkonferenz "Bildung in der digitalen Welt" mithilfe der Methode "Bring Your Own Device" pünktlich zum kommenden Schuljahr umgesetzt werden kann.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1001232" }

• 

  Lernen mit Lernvideos: was Schülerinnen und Schüler wissen sollten

  In diesem Fachartikel zum Thema Lernvideos im Internet werden die Risiken und Chancen von selbstständigem Lernen mit Videos in Ergänzung zum Unterricht dargestellt. Die Schülerinnen und Schüler sollen lernen, Lernvideos auf ihre Seriosität hin zu prüfen. Im Mittelpunkt stehen dabei Lernvideos der Plattform YouTube, da diese bei Jugendlichen besonders beliebt ...
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1001673" }

• 

  Notyz die clevere Eltern-Info-App im Einsatz an einer Grundschule

  Dieser Erfahrungsbericht über den Einsatz der App NOTYZ als Informationsplattform "von Schule für Eltern" soll neugierig machen und andere Schulen ermutigen, auf einfache Art und Weise Mitteilungen und Termine an die Elternschaft papierlos weiterzugeben.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1001717" }

• 

  In Zeiten von Corona: Halloween im Fach- und fächerübergreifenden Unterricht

  Dieser Artikel widmet sich dem Thema Halloween im fächerverbindenden und im Fach-Unterricht von Grundschule und Sekundarstufe I und II. Sie finden hier Impulse und Ideen für handlungsorientierte Unterrichtseinheiten, in denen Ihre Schülerinnen und Schüler mit Spaß und ohne Ansteckungsrisiko aktiv werden.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1001862" }

• 

  So funktionieren Instagram und Snapchat: Informationen für Lehrkräfte

  Dieser Artikel zum Thema Instagram und Snapchat liefert Lehrkräften Informationen zu den beiden Online-Plattformen sowie Unterrichtstipps und ein Mini-Quiz.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1001687" }

Seite:

1 2