Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: ( ( (Freitext: LIED) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE I") ) und (Bildungsebene: PRIMARSTUFE) ) und (Systematikpfad: MUSIK)

Es wurden 7 Einträge gefunden

Treffer:

1 bis 7

• 

  Team Lisa: Der Buckelwal

  Hier finden Schülerinnen und Schüler das Lied ʺDer Buckelwalʺ.
  

  Details  

  

  { "HE": [] }

• 

  Team Lisa: Die Partner von 10

  Hier finden Schülerinnen und Schüler die Musikstunde zum Lied ʺDie Partner von 10ʺ. 
  

  Details  

  

  { "HE": [] }

• 

  Easy Stories - Song: Mr Crocodile

  Liedtext und Noten.Mit farbiger Illustration.
  

  Details  

  

  { "MELT": "DE:SODIS:MELT-04602100.4" }

• 

  Easy Stories - Song: Mr Crocodile

  Liedtext und Noten. Mit Schwarz-Weiß-Illustration
  

  Details  

  

  { "MELT": "DE:SODIS:MELT-04602100.3" }

• 

  SUPRA - Licht & Schatten - Einheit 5: Wir spielen mit Schatten II

  Die Plattform bietet Grundschullehrkräften Unterstützung für die Planung, Vorbereitung und Umsetzung von Unterrichtssequenzen im Sachunterricht. Ziele der Einheit: + Die Schüler sollen anhand der Herstellung des Schattentheaters und der Darstellung eines Stückes Einblicke in die Funktionsweise und Aufführungspraxis des Schattenspiels bekommen. + Die Schüler sollen eine ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00007695" }

• 

  Kinder entdecken interaktiv die Welt der Musik - Arbeitsblätter

  Einen eigenen Hit gestalten, Instrumente kennenlernen oder ein Spiel mit der Stimme steuern – mit dem Onlineangebot "WDR Klangkiste" ist das möglich. Nutzen Sie das Material zur "WDR Klangkiste" für den Musikunterricht in den Klassen 3 bis 6. Die Schüler*innen lernen die Klangkörper der Instrumental- und Vokalmusik des WDR kennen. Sie entdecken die ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00016003" }

• 

  Verkehrssicherheit in der Schule - Songtext oder Song

  Es steckt vielleicht nicht in jedem ein Mozart, das musikalische Talent Ihrer Schüler wird Sie aber überraschen! Ob Sie einen neuen Text zu einer bereits existierenden Melodie schreiben oder beides neu entwickeln, ist Ihnen überlassen. Gibt es vielleicht sogar eine Schülerband oder spielt jemand ein Instrument, das eingebunden werden kann? Auch bei der Umsetzung haben Sie ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00015326" }