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Katholische Kirche / Diözese Rottenburg-Stuttgart / Bischöfliches Ordinariat

Religionslehrerinnen und Religionslehrer.

h t t p s : / / s c h u l e n . d r s . d e / f i l e a d m i n / u s e r _ f i l e s / 1 6 4 / D o k u m e n t e / V e r o e f f e n t l i c h u n g e n _ _ D o w n l o a d s _ _ F o r m u l a r e / F l y e r _ B r o s c h u e r e n _ P l a k a t e / R e l i g i o n s l e h r e r _ B e r u f s p r o f i l e _ 7 . p d fExterner Link

Die Diözese Rottenburg-Stuttgart informiert in der vorliegenden Publikation über das Berufsbild katholischer Religionslehrerinnnen und Religionslehrer. Dargelegt werden die Ansichten der Diözese über die Funktion des konfessionellen Religionsunterrichts sowie über die zentralen Kompetenzen von Religionslehrerinnen und Religionslehrern. (DIPF).

Schlagwörter

Kompetenz, Lehrer, Lehrerrolle, Religionsunterricht, Katholischer Religionsunterricht, Schulpastoral, Berufsbild, Theologie, Berufskonzept, Profilbildung, Qualität, Selbstverständnis,

Reihe Berufsprofile#Bd.#7
Beigaben Literaturangaben
Sprache deutsch
Dokumenttyp Monographie
Siehe auch: Zeitschrift für Pädagogik 1/2021 – Linktipps zum Thema "Pädagogische Praxen und Wissenschaften im Kontext von Re-Sakralisierung"

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