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Katholische Kirche / Deutsche Bischofskonferenz / Sekretariat

Kirchliche Richtlinien zu Bildungsstandards für den katholischen Religionsunterricht in den Jahrgangsstufen 5-10/ Sekundarstufe I (Mittlerer Schulabschluss).

4., überarbeitete Auflage 2010.

h t t p s : / / w w w . u n i - r e g e n s b u r g . d e / a s s e t s / t h e o l o g i e / r e l i g i o n s p a e d a g o g i k - d i d a k t i k / d a t e i e n / b i l d u n g s s t a n d a r d s _ r u _ s e k _ i . p d f

Um die Qualität schulischer Bildung zu verbessern und die Vergleichbarkeit schulischer Abschlüsse zu sichern, haben die Kultusminister der Länder am 4. Dezember 2003 bundeseinheitliche Standards für die Fächer Deutsch, Mathematik und für die erste Fremdsprache (Englisch/Französisch) vereinbart. (...) Die Kirchlichen Richtlinien greifen diese schulpolitische Entwicklung auf und bedenken ihre Konsequenzen für den katholischen Religionsunterricht in der Schule. Sie erläutern die Bedeutung und die Grenzen von Bildungsstandards im kirchlichen Konzept religiöser Bildung (Kap. 2), stellen ein Kompetenzmodell für den katholischen Religionsunterricht vor (Kap. 3) und formulieren inhaltsbezogene Kompetenzen für den Mittleren Schulabschluss (Kap. 4). Schließlich geben sie Hinweise zur Umsetzung der Richtlinien (Kap. 5). (Orig.).