Die Salamanca Erklärung und der Aktionsrahmen zur Pädagogik für besondere Bedürfnisse (1994)

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Die Salamanca Erklärung und der Aktionsrahmen zur Pädagogik für besondere Bedürfnisse (1994)

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"Ein Meilenstein auf dem Weg zur Verankerung des Rechts auf inklusive Bildung war die Salamanca-Erklärung der UNESCO von 1994, [die infolge der "World conference on special needs education" aufgesetzt wurde]. Sie fordert zum ersten Mal, Bildungssysteme inklusiv zu gestalten, um Schulen in die Lage zu versetzen, alle Kinder mit ihren individuellen Lernbedürfnissen gemeinsam zu betreuen." [Zusammenfassung: Angaben des Autors der Webseite ergänzt durch Redaktion Bildung Weltweit]

Fach, Sachgebiet

Schlagwörter

Bildung, Inklusion, Menschenrechte, Sonderschule, Welt, WORLD, education, Behindertenpädagogik, human rights, world, UNESCO, Benachteiligter, inclusion,

Bildungsbereich	kein spezifischer
Ressourcenkategorie	Gesetz/Verordnung/Konvention/Vertrag
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit	UNESCO - Special Education , Division of Basic Education , 7 place de Fontenoy 75352 Pans 07-SP
Erstellt am	28.10.2010
Sprache	Deutsch; Englisch
Rechte	Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung
Zugang	ohne Anmeldung frei zugänglich
Kostenpflichtig	nein
Gehört zu URL	https://www.unesco.de/dokumente-und-hintergruende/dokumente/unesco/unesco-konferenzbeschluesse/‌
Adresse der Bezugsquelle	UNESCO - Special Education , Division of Basic Education , 7 place de Fontenoy 75352 Pans 07-SP
Technische Anforderungen	Adobe Acrobat
Zuletzt geändert am	03.01.2025