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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: METHODE) und (Lernressourcentyp: VIDEO/ANIMATION) ) und (Bildungsebene: "BERUFLICHE BILDUNG")

Es wurden 8 Einträge gefunden

Treffer:

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  Videos zum Rechnen mit Größen

  In diesem Videokurs für den Mathematik-Unterricht lernen und wiederholen Schülerinnen und Schüler das Rechnen mit verschiedenen Größen wie zum Beispiel Geldbeträgen, Zeitangaben und Längenangaben.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.wm_000016" }

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  Base-editing: Gezielt Punktmutationen beheben

  35000 Krankheiten beruhen ursächlich auch auf Punktmutationen. Durch die 2016 erfundene Technik der Basen - Editoren, die auf der programmierbaren Suchtechnik von CRISPR-CAS Genscheren aufbauend gezielt einzelne Basen konvertieren (z.B. ein G zu einem A), könnten immer mehr dieser Punktmutationen ursächlich behandelt werden. Im TED - Talk erklärt der federführende ...
  

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  Einsatz von Schlupfwespen zur natürlichen Schädlingsbekämpfung

  Schildläuse können Obstplantagen schädigen. Der IWF - Film von 1962 (8:04min) zeigt u.a., wie die Schlupfwespe als Parasit Schildläuse befällt, um ihre eigene Vermehrung sicherzustellen. So wird die Vermehrung der Schildlaus verringert. Die im Film gegen Ende gezeigte Methode des Aufhängens von Melonen in Obstplantagen, in denen massenhaft parasitierte Schildläuse ...
  

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  ʺWir können nun unsere eigene DNS verändern...

  Tun wir es mit Bedacht.ʺ sagt die Nobelpreisträgerin von 2020 und Mitentdeckerin des Crispr-Cas9 - Werkzeugs in diesem Video ihres englischsprachigen Vortrags (15:44min, mit deutschen Untertiteln) bei TEDGlobal. Dieses ʺGenscherenʺ - Werkzeug ermöglicht es Wissenschaftlern, präzise Änderungen in DNS-Strängen vorzunehmen, die zur Behandlung genetischer Krankheiten ...
  

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  { "HE": "DE:HE:3134601" }

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  Design Thinking als Methode im Unterricht: Prototyp bauen

  Diese Video-Tutorial-Reihe widmet sich der letzten Phase der Methode "Design Thinking". Im Vorfeld wurden konkrete Ideen erarbeitet, aus denen nun ein Prototyp erstellt und getestet wird.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.wm_001941" }

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  Design Thinking als Methode im Unterricht: Zielgruppe definieren

  Diese Video-Tutorial-Reihe erläutert Schulen die erste Phase der Methode "Design Thinking". Für welche Zielgruppe soll etwas entwickelt werden? Wie können die Bedürfnisse dieser Zielgruppe definiert werden? Und welche Methodik eignet sich zur Dokumentation der festgelegten Bedürfnisse? Der Beitrag entstand im Rahmen des von der Deutschen Telekom Stiftung ...
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.wm_001939" }

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  Design Thinking als Methode im Unterricht: Ideen entwickeln

  Diese Online-Tutorials zur Methode "Design Thinking" liefern Anleitungen zur Entwicklung konkreter Problemlösungsstrategien. Basierend auf einer zuvor festgelegten Zielgruppe wird das bestehende Problem analysiert und es werden Ideen für Lösungen erarbeitet.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.wm_001940" }

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  Mit CRISPR CAS bzw. ʺGene driveʺ Malaria bekämpfen?

  Die vom ʺArztʺ bzw. ʺWissenschaftlerinʺ geschilderten Standpunkte sind sicher ergänzungsbedürftig: ʺGegen Malaria gibt es keine Schutzimpfungʺ läßt die seit Jahrzehnten durchgeführte Suche und die längst in Erprobung befindlichen Impfstoffe (etwa hier (Klinische Studie aus Tübingen mit bis zu 100% Schutzwirkung, 2017, aktuell in Gabun in Erprobung) oder hier ...
  

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